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Villa Constitución 05/10/2026

Nacho Arias regresó a su escuela con sus dos medallas

El doble medallista de bronce en los Juegos Suramericanos compartió su experiencia con alumnos y docentes de la Técnica 669, donde cursó sus estudios.



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Ignacio “Nacho” Arias regresó a la Escuela de Educación Técnico Profesional N° 669 “Gral. José de San Martín”, en Villa Constitución, luego de obtener dos medallas de bronce en los Juegos Suramericanos Santa Fe 2026. El exalumno fue recibido por estudiantes, docentes y directivos, con quienes compartió su recorrido en el Stand Up Paddle (SUP).

El deportista consiguió los terceros puestos en Sprint, sobre 200 metros, y Race Técnico. Durante la visita llevó las medallas, relató cómo nació su sueño deportivo y respondió las preguntas de los alumnos. También participó de una extensa ronda de fotos.

“Todo se puede con dedicación, disciplina y esfuerzo”, expresó Arias. El joven destacó que la escuela y sus profesores fueron testigos del sacrificio realizado para alcanzar esos resultados. “Espero que algún medallista salga de acá, como lo hice yo”, agregó.

El acompañamiento de la Técnica 669

La vicedirectora Mariela Melcom explicó que la invitación buscó reconocer al exalumno y acercar su experiencia a los estudiantes. La institución quiso mostrar que los objetivos pueden alcanzarse aun cuando el camino incluye momentos difíciles, sacrificio y una carga horaria exigente.

El director Mauricio Croccia recordó que tuvo a Arias en tercer año de Electromecánica y resaltó su responsabilidad como estudiante. También evocó sus inquietudes en el taller, entre ellas la construcción de una tabla reciclada que puso a prueba junto con Diego Soreira para promover el cuidado del ambiente.

Cuando el nivel de competencia de Arias comenzó a exigir más viajes y entrenamientos, la escuela adecuó los planes de estudio y el cursado. En uno de esos períodos estuvo cerca de un mes y medio sin asistir, pero recibió los trabajos, mantuvo contacto con los profesores y llegó a diciembre sin materias pendientes.

Disciplina, estudio y cuidado del río

Arias contó que combinaba el taller por la mañana, las clases por la tarde y dos turnos de entrenamiento. Para él, la organización fue clave para sostener simultáneamente el estudio y el deporte, incluso durante las etapas de mayor exigencia.

La tabla reciclada también ocupó un lugar en el encuentro. El deportista confirmó que logró construirla y probarla. El proyecto buscó unir la actividad física con un mensaje ambiental.

“El río es todo para mí; sin el río no soy remador”, sostuvo. En el cierre, remarcó que el respaldo de su familia, de la escuela y de quienes acompañaron su proceso también forma parte de las medallas obtenidas.