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Villa Constitución 02/09/2026

El CIC trabajó con estudiantes de 7º grado sobre el paso a la secundaria

La jornada se desarrolló en la escuela Dante Alighieri y abordó emociones, vínculos, cuidados y redes sociales ante una etapa de nuevos desafíos y cambios.



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El Centro Integrador Comunitario (CIC) de barrio San Cayetano desarrolló una jornada junto a alumnos de 7° grado de la escuela “Dante Alighieri”, orientada a reflexionar sobre el pasaje de la educación primaria a la secundaria y los cambios que implican esta nueva etapa. La actividad comenzó con una dinámica de expresión corporal y movimiento. A partir de distintas consignas, las y los estudiantes se ubicaron en diferentes sectores según aquello que les generaba entusiasmo, dudas, miedo, angustia o indiferencia. El ejercicio permitió reconocer y poner en común las distintas emociones que aparecen frente a una transición significativa.

Luego se conformaron grupos de trabajo para abordar tres ejes vinculados con la vida cotidiana: redes sociales; vínculos y cuidados; y emociones. A través de preguntas disparadoras, compartieron opiniones, experiencias e inquietudes, con una mirada centrada en la escucha y el intercambio entre pares.

Cada grupo elaboró posteriormente una producción a partir de lo conversado y la presentó ante sus compañeros. Esta instancia permitió conocer diferentes perspectivas y recuperar herramientas para afrontar los cambios, las nuevas responsabilidades y los desafíos propios de la adolescencia.

Como cierre, los estudiantes trabajaron sobre la frase “Crecer es animarse a caminar hacia lo desconocido, sabiendo que podemos apoyarnos en otros cuando lo necesitamos”, que luego representaron como síntesis de la experiencia compartida.

La coordinadora del CIC, Prof. Victoria Caminos, junto al equipo interdisciplinario, destacó la importancia de acompañar a las y los estudiantes en momentos de transición, cuando aparecen nuevas expectativas, vínculos, responsabilidades y emociones. El paso de la primaria a la secundaria constituye una etapa significativa que requiere escucha, orientación y redes de apoyo.

Desde el CIC se agradeció especialmente a las docentes y al equipo directivo de la escuela “Dante Alighieri” por la disposición para desarrollar acciones conjuntas entre la institución educativa y los dispositivos municipales del territorio.

La jornada se inscribió en el trabajo territorial impulsado por el intendente Jorge Berti junto al Centro Integrador Comunitario y las instituciones educativas, con acciones destinadas a la prevención, la escucha y el acompañamiento integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.