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Villa Constitución
Fortalecen la educación vial en el nivel secundario
El área municipal acerca propuestas didácticas a jóvenes próximos a obtener su primera licencia, con eje en prevención, alcohol cero y convivencia segura.

El Área de Educación Vial del Municipio inició una nueva etapa de charlas destinadas a estudiantes de nivel secundario, con el objetivo de fortalecer hábitos de circulación segura antes de la llegada de los festejos de primavera y de acompañar a quienes se preparan para sacar su primera licencia de conducir.
Natalia Parisi, responsable del área, explicó que la propuesta busca llevar la educación vial al aula mediante actividades participativas, especialmente pensadas para adolescentes de cuarto, quinto y sexto año. La iniciativa retoma el trabajo realizado en primarias y lo adapta a una edad en la que muchos jóvenes empiezan a vincularse de manera directa con motos, autos y trámites vinculados a la conducción.
Uno de los ejes centrales es el proyecto Mi Primera Licencia, que reúne información sobre requisitos, edades permitidas y responsabilidades básicas al momento de conducir.
Parisi señaló que las consultas más frecuentes giran en torno a esos pasos iniciales. “En el proyecto de mi primera licencia preguntan a qué edad pueden tenerla y todos los requisitos que necesitan para tramitarla, se los nota muy entusiasmados”, indicó.
Las jornadas incorporan recursos didácticos, entre ellos gafas de simulación de alcohol, para que los alumnos puedan experimentar dificultades de coordinación y reacción en un entorno controlado. “Ahí empiezan a tener un poco más de conciencia de lo que significa”, afirmó la referente, al destacar que el aprendizaje resulta más efectivo cuando los chicos participan y observan consecuencias concretas.
La prevención del consumo de alcohol al volante ocupa un lugar prioritario en esta etapa del año. Desde el área plantean que los encuentros por el mes de la primavera pueden disfrutarse sin poner en riesgo la vida propia ni la de terceros. “Podemos festejar sin alcohol, de otras maneras”, remarcó Parisi, quien también hizo referencia a la importancia de comprender la trilogía vial: factor humano, mecánico y ambiental.
El Municipio valoró el acompañamiento de las instituciones educativas y la continuidad de estas propuestas. La expectativa es que cada curso incorpore herramientas para tomar decisiones responsables antes de circular por la vía pública. “Estamos muy contentos porque todos los años nos llaman las instituciones educativas para experimentar estas actividades”, sostuvo la responsable del área. La apuesta, remarcó Parisi para cerrar, es sostener un camino de formación temprana para reducir riesgos y promover una convivencia vial más segura.