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Villa Constitución 07/11/2023

Ante un imponente marco, Edu Sotelo disertó en Villa

El reconocido docente expuso sobre la importancia del aprendizaje hacia la inclusión con perspectiva de discapacidad. Debido a la cantidad de asistentes debieron cambiar la locación.



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Destinado a docentes, estudiantes de Profesorado, profesionales y público en general; este viernes 3 de noviembre disertó en nuestra ciudad Eduardo Sotelo, un reconocido docente que abordó temáticas relacionadas a la educación inclusiva y la atención a la diversidad; y el apoyo para la participación de las infancias dentro del Espectro Autista en las clases escolares; en lo que fue la capacitación “Puentes para la convivencia”. 
Se trató de una iniciativa que llevó a cabo el Municipio a través de la Dirección de Educación tras una propuesta presentada por el grupo Mapadres VC, a quienes agradecieron por la misma. 
Sotelo, es profesor de Educación Física especialista en neurodesarrollo y atención a la diversidad. Entre su amplia trayectoria, se destaca por ejemplo ser el creador de Aprendiendo a Jugar, el programa más grande en Hispanoamérica para facilitar la recreación, el aprendizaje del juego y el deporte en personas con Autismo y otros desafíos en el desarrollo donde en la actualidad participan más de 200 niños, niñas, jóvenes y adultos.
Es reconocido a nivel nacional e internacional por su trabajo en la promoción de la inclusión y el empoderamiento de las personas con autismo. Su trayectoria en el campo de la educación y la formación ha sido fundamental para impulsar cambios significativos en las políticas y prácticas inclusivas en diferentes comunidades.
Con más de 300 inscriptos, Edu Sotelo brindó una tarde repleta de enseñanzas sobre la importancia del aprendizaje hacia la inclusión con perspectiva en discapacidad.
Desde el Municipio agradecieron a la Escuela N° 499 “Manuel Belgrano” por la predisposición para la realización de este encuentro, y al Centro de Educación Física N° 26 “Chaná Timbú” que no dudó en albergar a los asistentes dada la superación de inscriptos.