Villa Constitución 13/07/2024

Repetto anticipó los proyectos para el segundo semestre

Se trata de una planificación conjunta con las comunidades educativas, algo que valoró la funcionaria municipal. Entre las propuestas destacadas se encuentra la puesta en marcha de “Conciencia Humedales”.

El Municipio de Villa Constitución a través de la Dirección de Educación realiza durante todo el año un trabajo articulado con las diversas instituciones de la ciudad. En ese camino, la titular del área Clara Repetto valoró la buena predisposición de las comunidades educativas y anticipó la planificación de proyectos para el segundo semestre del 2024. 
“Como siempre estamos trabajando en articulaciones con la intención de llevar propuestas a diferentes instituciones educativas”, comenzó resaltando que ya se proyecta lo que será el post receso invernal. 
“Estará a disposición de las instituciones que así lo deseen, tanto de nivel inicial como primario, un recurso que generamos en un proyecto con Fundación Acindar que se llama Conciencia Humedales”, relató. Dicha iniciativa tiene como objetivo generar conciencia con respecto al cuidado y la protección de los humedales, partiendo de la base de que no se cuida lo que se desconoce. “La intención es llevar esta información a todos los chicos y chicas de las escuelas”, anticipó. Vale destacar que las instituciones interesadas en sumarse podrán inscribirse a través de un link que estará disponible en redes sociales o bien comunicándose directamente con la dirección. 
“Queremos que estos recursos lúdicos y pedagógicos puedan circular por las aulas de la ciudad y que nos estudiantes a través del juego vayan conociendo la flora y la fauna de nuestros humedales desarrollando todas esas conductas de cuidado que queremos enseñar”, prosiguió. 
A su vez habrá otras actividades articuladas con diversas instituciones como un congreso en el marco de los 60 años del Instituto de Profesorado. También con los dispositivos de clases de apoyo en los barrios a través de talleres territoriales que respetan la idiosincrasia de cada vecindario. Y talleres de matemática que serán anunciados a la brevedad. 
También se avanzarán con los abordajes individuales en los casos de extrema vulnerabilidad socioeducativa, “todo eso es un dispositivo que se desarrolla en forma permanente”. 
Repetto resaltó que en todos los casos, las propuestas y proyectos pueden llevarse adelante gracias al acompañamiento y respaldo de las comunidades educativas. En ese marco, resaltó la presentación de un libro que refleja el trabajo conjunto con las instituciones locales; material realizado en conjunto con CAEBA que pudo visibilizarse en la última edición de la Feria del Libro.